2020.08.03
22:00 ~ 22:34 : 23:35
Unit 081 ~ 100
긴 문장을 한 번 놓치면 따라가기 힘들다.
mp3 읽는 속도가 너무 빠른가 싶다가도 짧은 문장들은 바로바로 들리고 따라 하기 가능한데...
예문 문장 사이 간격을 2초로 해놨는데 호흡이 긴 문장들은 2초가 부족하다.
2~3개 문장을 한 번에 읽는 것들도 따라 하기 힘들다.
오늘 야나두에서는 단순히 의미 없이 그냥 문장을 따라 하지 말고 이 문장을 어떤 상황에서 써야 하는지 왜 영어로 말해야 하는지에 대해서 다시 한번 집어 주었다.
나는 왜 영어를 배우려고 하는가?
내가 하고 싶은 말을 영어로 말할 수 있고, 구글에서 검색해서 나온 정보들을 번역기 도움 없이 영어 정보들을 있는 그대로 받아들이고 싶어서 영어를 공부한다.
그럼 공부하는 문장들 문법들을 내 것으로 만들려면 어떻게 해야 할까?
내가 하고 싶은 말들을 어색하더라도 틀리더라도 자꾸 문장으로 만들어서 말하는 연습을 해야 하지 않을까?
우선은 좀 더 입 근육을 풀기 위해 BGIU 20회 차까지는 달리자.
그 이후에 매일매일 이렇게 블로그에 작성하는 내용들도 틀려도 좋으니 영어로 작문하고 입으로 말해보는 연습을 해보자.
틀려도 번역기 도움을 받지 않고 꾸준히 적어보고, 나중에 영어를 잘하게 되었을 때 보면서 다시 교정해 보는 것도 좋을 것 같다.
물론 문장들을 변형해서 말하는 연습도 꾸준히 해야지.
상황에 대해서 느낌과 개념을 같이 익히려면 쉐도잉도 도움이 되려나?
영어 동화책도 읽으면서 문장 변형해 보는 연습도 해야 하고...
해 보고 싶은 것들은 많지만 하나씩 해보자.
물론 하나 시작하면 익숙해질 때까지 반복은 필수.
33강 요약
syllable : 음절, 박자
단어를 보고 실제 발음을 해보면서 생각해야 함
vowel : 글자가 아무리 길어도 모음 소리가 몇 개 인지에 따라감
1박자 : ~er
2박자 이상 : more ~
예외 2박자 : easy + er / pretty + er : y로 끝나는 2박자
~만큼 ~하다 : as ~하다 as ~만큼
~보다 ~하지 않다 : not as ~하지 않다 as ~보다
the same as ~ : ~랑 같다.
1박자 : + est
2박자 y로 끝 : + est
2박자 이상 : + most
a / the는 명사가 있을 때 붙임
best뒤에 명사가 있을 때는 the best noun
best만 있을 때는 그냥 best
adjective + enough + noun
tall enough
enough chair
There aren't enough chairs for everybody to sit
too : 과도해서 좋지 않은 것
- too로 인해서 애로사항이 있는 것
- 좋은 것은 too를 사용하지 않음
34강 요약
영어는 대상을 꼭 넣어 줘야 함
그렇지 않으면 끝나지 않은 문장 같음
동사를 보고 뭐를? 누구를? 하고 질문을 하면서 판단
watch 뭐를?
speak 뭐를?
한글은 언제 어디서
영어는 어디서 언제
얼마나 자주에 대한 부사들 : 92 Unit
always, often, ever, rarely, already, usually, sometime, seldom, just, still, both
be 뒤에
do 앞에
두 개의 대상 의식하는 것
대상이 두 개인 것 순서
~에게 ~를 : give 계열 : send / lend / show
give it to me : 대명사가 뒤로 가지 않음
I gave him a flower
I gave a flower to him : ~에게 to him
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